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Interpretation of factor analyses from the approaches to studying inventory / Greg Harper, co-aut. David Kember
Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 59, nº 1 (1989), p. 66-74Assunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online | Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | DR | Consulta Local | 3146901 |
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