Ir para o conteúdo principal
O seu carrinho está vazio.
Carrinho
Listas
Listas públicas
Livros em falta
Laurita SOS
dasdfas
Livros SOS
Livros Teste
teste
teste lopes
Ver todos
Minhas listas
Iniciar uma sessão para criar listas
Idiomas
Português
English
Entre na sua conta
Histórico de pesquisa
Limpar
Pesquisa Simples
Pesquisa avançada
Procurar
Geral
Título
Autor
Assunto
ISBN
ISSN
Coleção
Cota
Pesquisar
Entre na sua conta
×
Nome de utilizador:
Palavra-passe:
Esqueceu-se da sua palavra-passe?
Início
Resultados de pesquisa para 'au:Goodman Judith'
Refinar a pesquisa
Disponibilidade
Limitar aos exemplares disponíveis
Autores
Brown, Natasha
Degroot, Jenny
Goodman, Judith
Lee, Lisa
Macdonough, Laraine
Marchman, Virginia
Nusbaum, Howard
Plunkett, Kim
Ver mais
Ver menos
Bibliotecas
Biblioteca ISPA
Assuntos
Comunicação / Lingua...
Psicologia do Desenv...
A sua pesquisa recuperou 5 resultados.
Ordenar
Ordenar por:
Relevância
Popularidade (mais para menos)
Popularidade (menos para mais)
Autor (A-Z)
Autor (Z-A)
Cota (0-9 a A-Z)
Cota (Z-A a 9-0)
Data de publicação/copyright: do mais recente para o mais antigo
Data de publicação/copyright: do mais antigo para o mais recente
Data de aquisição: mais recente para mais antigo
Data de aquisição: mais antigo para mais recente
Título (A-Z)
Título (Z-A)
Não realçar
Realçar
Seleccionar todos
Limpar todos
Selecionar títulos para:
Adicionar a...
Carrinho
dasdfas
[ Nova lista ]
Reservar
Resultados
1.
Role of semantic context and memory in the acquisition of novel nouns
/ Judith Goodman, co-aut. Laraine Macdonough, co-aut. Natasha Brown
Nível de conjunto:
Child Development, Vol. 69, nº 5 (1998), p. 1330-1344
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
R3
(1).
:
Adicionar ao carrinho
(remover)
2.
Overregulation in english plural and past tense inflectional morphology
: a response to marcus, 1995 / Virginia Marchman, co-aut. Kim Plunkett, co-aut. Judith Goodman
Nível de conjunto:
Journal Of Child Language, Vol. 24, nº 3 (1997), p. 767-779
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
R3
(1).
:
Adicionar ao carrinho
(remover)
3.
Learning to hear speech as spoken language
/ Howard Nusbaum, co-aut. Judith Goodman
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
L GOOD/J1
(1).
:
Adicionar ao carrinho
(remover)
4.
Development of speech perception
: the transition from speech sounds to spoken words / compil. Judith Goodman ; co-aut. Howard Nusbaum
Nível de parte analítica:
Learning to hear speech as spoken language • Sentential processes in early child language : evidence from the perception and production of function morphemes • Infant speech perception and the development of the mental lexicon • Emergence of native-language phonological influences in infants : a perceptual assimilation model • Perceptual learning of nonnative speech constrasts : implications for theories of speech perception • Cross-language speech perception : development changes does not involve loss • Importance of childhood to language acquisition : evidence from american sign language • Observations on speech perception, its development, and the search for mechanism • Developing theories of speech perception : constraints from developemntal data
Publicação:
Cambridge :
Mit Press
, 1994
Descrição:
351 p.
Disponibilidade:
Reservar
Adicionar ao carrinho
(remover)
5.
Developing theories of speech perception
: constraints from developemntal data / Judith Goodman, co-aut. Lisa Lee, co-aut. Jenny Degroot
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
L GOOD/J1
(1).
:
Adicionar ao carrinho
(remover)
Páginas