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1.
Social cognitive correlates of preschool childrens sicling caregiving behavior / Pamela Garner, co-aut. Diane Jones, co-aut. Douglas PalmerNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 6 (1994), p. 905-911Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

2.
Preschoolers emotional control in the disappointment paradigm and its relation to temperament, emotional knowledge .... / Pamela Garner, co-aut. Thomas PowerNível de conjunto: Child Development, Vol. 67, nº 4 (1996), p. 1406-1419Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

3.
Low-income mothers conversations about emotions and their childrens emotional competence / e outros Pamela Garner, co-aut. Diane Jones, co-aut. Gaylyn Gaddy, co-aut. Kimberly RennieNível de conjunto: Social Development, Vol. 45, nº 6 (1997), p. 37-52Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

4.
Emotion regulation in low-income preschoolers / Pamela Garner, co-aut. Floyd SpearsNível de conjunto: Social Development, Vol. 9, nº 2 (2000), p. 225-264Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

5.
Emotion regulation in low-income preschoolers / Pamela Garner, co-aut. Floyd SpearsNível de conjunto: Social Development, Vol. 9, nº 2 (2000), p. 225-264Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6.
Effects of social context and mothers' requesting strategies on down's syndrome children's social responsiveness / e outros Susan Landry, co-aut. Pamela Garner, co-aut. Deborah Pirie, co-aut. Paul SwankNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 2 (1994), p. 293-302Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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