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Syntactic ambiguity resolution while reading in second and native languages / C. Frenck-Mestre, co-aut. J. Pynte
Nível de conjunto: Quarterly Journal Of Experimental Psychology, Vol. 50A, nº 1 (1997), p. 119-148Assunto - Nome comum: Psicologia Cognitiva Classificação: 2300 - Psicologia Experimental, Psicologia Cognitiva Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R5 | Consulta Local | 3070310 |
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