Resultados
|
|
1.
|
|
Superando el monologo colectivo / Maria Forns Nível de conjunto: Anuario De Psicologia, Vol. 29, nº 2 (1998), p. 180-182Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
|
|
|
2.
|
|
Sintomas de desatencion e hiperactividad-impulsividad : analisis evolutivo y consistencia entre informantes / Antonio Madador, co-aut. Maria Forns, co-aut. Bernardi Martorell Nível de conjunto: Anuario De Psicologia, Vol. 32, nº 1 (2001), p. 51-66Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
4.
|
|
Psicologo en el contexto educativo / Maria Forns Nível de conjunto: Anuario De Psicologia, Vol. 63, nº (1994), p. 187-211Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
6.
|
|
Observational guidelines of communitative exchange : an ecological approach to referential communication / Humbert Boada, co-aut. Maria Forns Nível de conjunto: Anuario De Psicologia, Vol. 75, nº (1997), p. 7-36Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
|
|
|
7.
|
|
New directions in referential communication research / Peter Lloyd, co-aut. Humbert Boada, co-aut. Maria Forns Nível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 10, nº 4 (1992), p. 385-403Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
|
|
|
8.
|
|
|
|
|
9.
|
|
Evaluacion del lenguaje. una aproximacion evolutiva / Carme Triado, co-aut. Maria Forns Nível de parte analítica: Pruebas normalizadas del lenguaje • Consideraciones acerca de la evaluacion del lenguaje • Desarrollo del lenguaje • Aproximaciones teoricas al analisis del lenguajePublicação: Barcelona : Anthropos, 1989Descrição: 174 p.Disponibilidade:
|
|
|
10.
|
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
|
12.
|
|
|
|
|
13.
|
|
Docencia de psicologia en las universidades del estado espanol / e outros Maria Forns, co-aut. Fernando Gabucio, co-aut. Joan Maria Malapeira, co-aut. Maria Jose Quevedo Nível de conjunto: Anuario De Psicologia, Vol. 41, nº 2 (1989), p. 111-131Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
|
|
|
14.
|
|
Desarrollo de la ensenanza, 1969-1993 : planes de estudio, profesorado y alumnado / e outros Fernando Gabucio, co-aut. Joan Malapeira, co-aut. Maria Forns, co-aut. Joan Guardia, co-aut. Maria Jose Quevedo Nível de conjunto: Anuario De Psicologia, Vol. 63, nº (1994), p. 109-166Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
|
|
|
15.
|
|
|
|
|
16.
|
|
|
