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1.
Desenvolvimento da criança com deficiencia visual (DV) e interacção mãe-criança
: algumas considerações / Ana Cristina Cunha, Sónia Regina Barros Enumo
Nível de conjunto:
Psicologia, Saúde e Doenças, Vol. 4, nº 1 (2003), p. 33-46
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
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R8
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2.
Criatividade e dificuldade de aprendizagem
: avaliação com procedimentos tradicional e assistido / Tatiane Lebre Dias , co-aut. Sônia Regina Fiorim Enumo
Nível de conjunto:
Psicologia : Teoria e Pesquisa, vol. 22, nº 1 (2006), p. 69-78
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
R1
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3.
Crianças com dificuldades de aprendizagem e a escola
: emoções e saúde em foco / Sônia Regina Fiorim Enumo, co-aut. Erika da Silva Ferrão, co-aut. Mylena Pinto Lima
Nível de conjunto:
Estudos de Psicologia, vol. 23, nº 2, (2006), p.139-149
Publicação:
Campinas :
Pontificia Universidade Católica de Campinas
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
R1
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4.
Contribuições de uma prova assistida na avaliação de programas de craiatividade para alunos com dificuldade de aprendizagem
/ Tatiane Lebre Dias, sônia Regina Fiorim Enumo
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
C4 MACH2
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5.
Avaliação assistida e a implementação de programas de intervenção com sistemas de comunicação alternativa
: dificuldades e desafios / Kely Maria Pereira de Paula, Sônia Regina Fiorim Enumo, Flávia Almeida Turini
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
C4 MACH2
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6.
Avaliação assistida de crianças com deficiência visual e mediação materna
: aspectos metodológicos / Ana Cristina Barros da Cunha, et al.
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
C4 MACH2
(1).
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