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	1.		Stressful events and social supports. the significance of context / John Eckenrode, co-aut. Susan GoreDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C8 GOTT1 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	2.		Social ties : subgroup differences in costs and benefits / Dave Riley, co-aut. John EckenrodeNível de conjunto: Journal Of Personality And Social Psychology, Vol. 51, nº 4 (1986), p. 770-778Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	3.		Social relationships, personality, and anxiety during a major stressfull event / Niall Bolger, co-aut. John EckenrodeNível de conjunto: Journal Of Personality And Social Psychology, Vol. 61, nº 3 (1991), p. 440-449Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	4.		School performance and disciplinary problems among abused and neglected children / John Eckenrode, co-aut. Molly Laird, co-aut. John DorisNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 1 (1992), p. 53-62Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	5.		Promise of home visitation : results of two randomized trials / e outros David Olds, co-aut. Charles Henserson, co-aut. Harriet Kitzman, co-aut. John Eckenrode, co-aut. Robert ColeNível de conjunto: Journal Of Community Psychology, Vol. 26, nº 1 (1998), p. 5-21Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	6.		Process and outcome of mobilizing social support / John Eckenrode, co-aut. Elaine WethingtonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C8 DUCK1 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	7.		Mobility as a mediator of the effects of child maltreatment on academic performance / e outros John Eckenrode, co-aut. Elizabeth Rowe, co-aut. Molly Laird, co-aut. Jacqueline BrathwaiteNível de conjunto: Child Development, Vol. 66, nº 4 (1995), p. 1130-1142Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	8.		Linking person and context in the daily stress process / Avshalom Caspi, co-aut. Niall Bolger, co-aut. John EckenrodeNível de conjunto: Journal Of Personality And Social Psychology, Vol. 52, nº 1 (1987), p. 184-195Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	9.		Impact of chronic and acute stressors on daily reports of mood / John EckenrodeNível de conjunto: Journal Of Personality And Social Psychology, Vol. 46, nº 4 (1984), p. 907-918Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	10.		Effects of neglect on academic achievement and disciplinary problems : a developmental perspective / Kathleen Kendall-Tackett, co-aut. John EckenrodeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C8 KANT1 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)