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1.
Relation of social fantasy play to social competence in preschoolers / Jennifer Connoly, co-aut. Anna-Beth DoyleNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 20, nº 5 (1984), p. 797-806Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Relation of age and social class factors in children's social pretend play to cognitive and symbolic ability / e outros Anna-Beth Doyle, co-aut. Flavia Ceschin, co-aut. Odile Tessier, co-aut. Peter DoehringNível de conjunto: International Journal Of Behavioural Development, Vol. 14, nº 4 (1991), p. 395-410Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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3.
Gender, ethic, and body type biases : the generality of prejudice in childhood / e outros Kimberly Powlishta, co-aut. Lisa Serbin, co-aut. Anna-Beth Doyle, co-aut. Donna WhiteNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 4 (1994), p. 526-536Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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4.
Developmental patterns in security of attachment to mother and father in late childhood and early adolescence / Melissa Lieberman, co-aut. Anna-Beth Doyle, co-aut. Dorothy MarkiewiczNível de conjunto: Child Development, Vol. 70, nº 1 (1999), p. 202-213Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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5.
Assessment of social competence in preschoolers : teachers versus pe ers / Anna-Beth Doyle, co-aut. Jennifer ConnolyNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 17, nº 4 (1981), p. 454-462Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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