Resultados
|
|
1.
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
3.
|
|
Genese et determinants de la pensee operatoire. / e outros Annie Desprels-Fraysse, co-aut. Jean-Claude Fraysse, co-aut. Francine Orsini-Bouichou, co-aut. J. Paour Nível de conjunto: Bulletin De Psychologie, Vol. 340, nº (1978), p. 523-532Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
|
|
|
4.
|
|
Genese des conduites de classification : discontinuite structurale et/ ou continuite fonctionnelle? / Annie Desprels-Fraysse Nível de conjunto: Annee Psychologique, Vol. 87, nº 4 (1987), p. 489-508Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
7.
|
|
Erreurs de complementation de l'enfant : moyen d'approche de la signification de la negation / Annie Desprels-Fraysse Nível de conjunto: Bulletin De Psychologie, Vol. 404, nº (1991), p. 41-46Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
|
|
|
8.
|
|
|
|
|
9.
|
|
Children's abstraction of color properties : is it dependent on what objects actualize the properties? / Annie Desprels-Fraysse Nível de conjunto: Cahiers De Psychologie Cognitive, Vol. 11, nº 4 (1991), p. 441-452Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
|
|
|
10.
|
|
Apprentissage et developpement : une approche genetique / Annie Desprels-Fraysse, co-aut. Jean-Claude Fraysse Nível de conjunto: Enfance, Vol. 40, nº 3 (1987), p. 231-244Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
|
