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1.
Phonological awareness and learning to read : a cross-linguistic perspective / Sylvia DefiorDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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2.
Desarrollo del reconocimiento de palabras en lectores normales y retrasados en function de diferentes variables ... / Sylvia Defior, co-aut. Fernando Justicia, co-aut. Francisco MartosNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 83, nº (1998), p. 59-74Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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3.
Consciencia fonologica y la adquisicion de la lectoescritura / Sylvia DefiorNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 91-113Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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4.
Conocimiento fonologico y lectura : el paso de las representaciones inconscientes a las conscientes / Sylvia DefiorNível de conjunto: Rev Port Pedag, Vol. 32, nº 1 (1998), p. 5-27Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5.
Clasificacion de las tareas utilizadas en la evaluacion de las habilidades fonologicas y algunas ideas para su mejora / Sylvia DefiorNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 73, nº (1996), p. 49-63Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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