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Using generalizability theory to estimate the reliability of writing scores derived from holistic and analytical ... / e outros Carl Swartz, co-aut. Stephen Hooper, co-aut. James Montgomery, co-aut. Melissa Wakely, co-aut. Renee De Kruif
Nível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 59, nº 3 (1999), p. 492-506Assunto - Nome comum: Psicologia Geral Classificação: 2100 - Psicologia Geral Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R1 | Consulta Local | 3056149 |
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