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Selective attention / William Johnston, co-aut. Veronica DarkDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 ARP6 (1). :

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2.
Enhanced problem translation and shot-term memory : components of mathematical talent / Veronica Dark, co-aut. Camilla BenbowNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 82, nº 3 (1990), p. 420-429Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3.
Dissociable domains of selective processing / William Johnston, co-aut. Veronica DarkDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 POSN1 (1). :

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4.
Differential enhancement of working memory with mathematical versus verbal precocity / Veronica Dark, co-aut. Camilla BenbowNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 1 (1991), p. 48-60Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5.
Abrupt-onset peripheral cues attract attention automatically? / Michael Tepin, co-aut. Veronica DarkNível de conjunto: Quarterly Journal Of Experimental Psychology, Vol. 45, nº 1 (1992), p. 111-132Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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