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1.
Sublexical orthographic-phonological relations early in the acquisition of reading : the knowledge sources account / G. Thompson, co-aut. David Cottrell, co-aut. Claire Fletcher-FlinnNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 62, nº 2 (1996), p. 190-222Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Psychosocial therapies with children / Mary Target, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C5 GABB2 (1). :

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3.
Psicoterapias psicossociais com crianças / Mary Target, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C5 GABB1 (1). :

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4.
Learning correspondences between letters and phonemes without explicit instruction / G. Thompson, co-aut. Claire Fletcher-Flinn, co-aut. David CottrellNível de conjunto: Applied Psycholinguistics, Vol. 20, nº 1 (1999), p. 21-50Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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