A sua pesquisa recuperou 2 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
1.
A modeling approach to describe teacher knowledge / Richard Lesh, Karen Koellner ClarkDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LESH2 (1). :

Adicionar ao carrinho
2.
Connecteness and autonomy support in parent-child relationship : links to children's socioemotional orientation and ... / Karen Clark, co-aut. Gary LaddNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 36, nº 4 (2000), p. 485-498Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas