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1.
Role of elaboratins in learning a skill from an instructional text / Lynne Reder, co-aut. Davida Charney, co-aut. Kim MorganNível de conjunto: Memory And Cognition, Vol. 14, nº 1 (1986), p. 64-78Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2.
Goal setting and procedure selection in acquiring computer skills : a comparison of toturials, problem solving, and .... / Davida Charney, co-aut. Lynne Reder, co-aut. Gail KusbitNível de conjunto: Cognition And Instruction, Vol. 7, nº 4 (1990), p. 323-342Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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