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Familial controbution to peer competence among young children : The role of interactive and afective processes / Ross D. Parke, et al.

Ligado a: Family-peer relationships : modes of linkage| / Ross D. Parke, Gary W. Ladd. - Hillsdale : Lawrence Erlbaum Associates, 1992, p. 107-134Autor principal: Parke, Ross D.Co-autor: Cassidy, Jude;Burks, Virginia M.;Carson, James L.Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento | 2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo | 2840 - Desenvolvimento Psicossocial e da Personalidade Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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