Vista normal Vista MARC

Structural model of academic performance, socioeconomic status, and spearman's g / R. Brodnick, co-aut. Malcolm Ree

Nível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 55, nº 4 (1995), p. 583-594Autor principal: Brodnick, R.Co-autor: Ree, MalcolmAssunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
Pontuação
    Classificação média: 0.0 (0 votos)
Exemplares
Tipo de documento Biblioteca Cota Estado Data de devolução Código de barras
Analitico Analitico Biblioteca ISPA DR Consulta Local 3082271

Não há comentários disponíveis sobre este título.

para publicar um comentário.