Resultados
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1.
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Towards curssessment : the symbiotic relationship between curriculum and assessment / Patricia Broadfoot Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E ENTW2 (1). :
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2.
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Teachers and education policy : roles and models / e outros Paul Croll, co-aut. Dorothy Abbott, co-aut. Patricia Broadfoot, co-aut. Marilyn Osborn, co-aut. Andrew Pollard Nível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 42, nº 4 (1994), p. 333-347Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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3.
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Records of achievement : report of the national evaluation of pilot schemes / e outros Patricia Broadfoot, co-aut. Mary James, co-aut. Susan Macmeeking, co-aut. Desmond Nuttall, co-aut. Barry Stierer Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MURP1 (1). :
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4.
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Profiles and records of achievement : a real alternative / Patricia Broadfoot Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 8, nº 4 (1988), p. 291-297Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
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5.
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Nouveau mode de regulation dans un systeme decentralize : l'etat evaluateur / Patricia Broadfoot Nível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 130, nº (2000), p. 43-55Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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