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Urban education and the truly disadvantaged : the historical roots of the contemporany crisis, 1945-1990 / Harvey Kanor, co-aut. Barbara Brenzel
Ligado a: Underclass debate : views form history : Princeton University, 1993, PrincetonAssunto - Nome comum: Ciências Sociais e Humanas Classificação: 2900 - Processos Sociais e Temas Sociais Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | SO KATZ/M1 | Consulta Local | 3059826 |
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