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Answering reading comprehension items without passages on the sat when items are quasi-randomized / Stuart Katz, co-aut. A. Blackburn, co-aut. Gary Lautenschlager

Nível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 51, nº 3 (1991), p. 747-754Autor principal: Katz, StuartCo-autor: Blackburn, A.;Lautenschlager, GaryAssunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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