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1.
Implementation of project ride : response to individual differences in education / Karen Jones, co-aut. William Bender, co-aut. Philliph MaclaughlinNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 19, nº 2 (1992), p. 107-112Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

2.
Depression in multiple sclerosis : relationship to working memory capacity / e outros Peter Arnett, co-aut. I. Higginson, co-aut. William Voss, co-aut. William Bender, co-aut. John WurstNível de conjunto: Neuropsychology, Vol. 13, nº 4 (2000), p. 549-556Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

3.
Depressed mood in multiple sclerosis : relationship to capacity-demanding memory and attentional functioning / e outros Peter Arnet, co-aut. Christopher Higginson, co-aut. William Voss, co-aut. Bruce Wright, co-aut. William BenderNível de conjunto: Neuropsychology, Vol. 13, nº 3 (1999), p. 434-446Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

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