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1.
Who killed the epistemic subject? / David BearisonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D OVER3 (1). :

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2.
Social interaction, social observation, and cognitive development in young children / Barry Weinstein, co-aut. David BearisonNível de conjunto: European Journal Of Social Psychology, Vol. 15, nº 3 (1985), p. 333-343Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). :

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3.
Pediatric psychology and children's medical problems / David BearisonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MUSS18 (1). :

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4.
Development of formal reasoning during sucessive peer interactions / Rose Dimant, co-aut. David BearisonNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 27, nº 2 (1991), p. 277-284Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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