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1.
Reframing the relationship between teacher thinking and teacher behaviour : levels in learning about teaching / Fred Korthagen, co-aut. Bram Lagerwerf, co-aut. Jacques BarthelemyNível de conjunto: Teachers And Teaching : Theory And Practice, Vol. 2, nº 2 (1996), p. 161-190Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Methodes statistiques multidimensionnelles d'analyse de donnes sensorielles / Emmanuelle Batard, co-aut. Francoise Kermadec, co-aut. Jacques BarthelemyNível de conjunto: Psychologie Fran?aise, Vol. 41, nº 3 (1996), p. 301-306Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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