Vista normal
Vista MARC
Metodologias de avaliação do desenvolvimento da cognição social da infência até à idade pré-escolar / Ana Osório, et al.
Nível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 29, nº2 (2011), p. 259-274Idioma: Português.País: Portugal.Assunto - Nome comum: Psicologia Geral Classificação: 2100 - Psicologia Geral Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | R1 | Consulta Local | 3007819 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.