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1.
Preschoolers' ability to distinguish living kinds as a function of regrowth / Andrea Backscheider, co-aut. Marilyn Shatz, co-aut. Susan GelmanNível de conjunto: Child Development, Vol. 64, nº 4 (1993), p. 1242-1257Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Children's use of different information types when learning homophones nonce words / e outros Andrea Backscheider, co-aut. Susan Gelman, co-aut. Ivelisse Martinez, co-aut. Jennifer KowieskiNível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 14, nº 4 (1999), p. 515-530Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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3.
Children's understanding of homonyms / Andrea Backscheider, co-aut. Susan GelmanNível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 22, nº 1 (1995), p. 107-127Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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