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Lexical expertise and reading skill / Sally AndrewsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 PLM13 (1). :

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2.
Effects of theories on children's acquisition of family-resemblance categories / Ruth Krascum, co-aut. Sally AndrewsNível de conjunto: Child Development, Vol. 69, nº 2 (1998), p. 333-346Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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