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1.
Rewriting to introduce punctuations in the second grade: a didactic approach / Socia A. Vernon, Monica Alvarado, Paula ZermeñoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RIJL1 (1). :

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2.
Escritura y conciencia fonologica en ninos hispano-parlantes / Sofia VernonNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 81, nº (1998), p. 105-120Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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3.
The effect of writting of phonological awareness in Spanish / Sofia A. VernonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 TORR/M1 (1). :

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4.
Distincion de palabra/nombre en ninos de 4 y 5 anos / Emilia Ferreiro, co-aut. Sofia VernonNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 58, nº (1992), p. 15-28Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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