Self-worth protection in achievement motivaton : performance effects and attributional behavior / Ted Thompson, co-aut. John Davidson, co-aut. James Barber
Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 87, nº 4 (1995), p. 598-610Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :