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1.
Role of conceptual understanding in children's addition problem solving / Katherine Canobi, co-aut. Robert Reeve, co-aut. Philippa PattisonNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 5 (1998), p. 882-891Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Bandwidths of compotence : the roel of supportive contexts in learning and development / Ann Brown, co-aut. Robert ReeveDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D LIEB1 (1). :

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