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Briglia, J.-P.
Moutou, Claudine
Pithon, Gerard
Pithon, Gérard
Prévot, Olivier
Riffle, Jean-Paul
Samatan, Alexis
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1.
Strategies des demandes de formation d'educateurs selon leur statut et leur position par rapport a institution de forma
/ Gerard Pithon
Nível de conjunto:
Bulletin De Psychologie, Vol. 353, nº (1981), p. 131-147
Disponibilidade:
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Biblioteca ISPA
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DR
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2.
Psychologues sociaux et du travail identite et fonctions professionnelles
/ Jean-Paul Riffle, co-aut. Claudine Moutou, co-aut. Gerard Pithon
Nível de conjunto:
Bulletin De Psychologie, Vol. 407, nº (1992), p. 666-680
Disponibilidade:
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R1
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3.
Psychologie, les psychologues, et la formation des adultes
: une situatuation paradoxale / Jean-Paul Riffle, co-aut. Gerard Pithon
Nível de conjunto:
Bulletin De Psychologie, Vol. 407, nº (1992), p. 681-692
Disponibilidade:
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Biblioteca ISPA
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R1
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4.
Psychologie et psychologue, analyse d'une construction paradoxale de l'identite professionnelle
/ Gerard Pithon
Nível de conjunto:
Bulletin De Psychologie, Vol. 407, nº (1992), p. 715-724
Disponibilidade:
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5.
Portrait of family in France
/ Gérard Pithon, Olivier Prévôt
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Biblioteca ISPA
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D GEOR1
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6.
Informatique au service de l'evaluation en formation
/ Gerard Pithon
Nível de conjunto:
Journal Des Psychologues, Vol. 78, nº (1990), p. 31
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R1
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7.
Gestion informatisse des evaluations
: de la satisfaction au suivi des acquisitions / Gerard Pithon, co-aut. Alexis Samatan
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S1 GUIN1
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8.
Evaluer diverses formation a l'entretien de reformulation
/ Gerard Pithon
Nível de conjunto:
Psychologie Fran?aise, Vol. 35, nº 3 (1990), p. 237-251
Disponibilidade:
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Biblioteca ISPA
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R1
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9.
Besoins en formation et participation aux activites de formation des enseignents de education physique et sportive dans..
/ J.-P. Briglia, co-aut. Gerard Pithon
Nível de conjunto:
Bulletin De Psychologie, Vol. 365, nº (1984), p. 633-645
Disponibilidade:
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Biblioteca ISPA
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DR
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10.
Analyse des demandes et des strategies de formation d'adults occupant diverses positions au sein de leur institution
/ Gerard Pithon
Nível de conjunto:
Bulletin De Psychologie, Vol. 364, nº (1983), p. 453-456
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
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DR
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