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1.
Effects of cooperative versus individualistic learning on cognitive, affective, metacognitive and social processes ... / Cirila Peklaj, co-aut. Blaz VodopivecNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 14, nº 3 (1999), p. 359-373Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Cooperative learning and students' achievement in mathematics / Cirila PeklajNível de conjunto: School Field : Int Journal Of Theory And Research Education, Vol. 7, nº 3/4 (1996), p. 153-174Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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