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1.
Staff-child interaction styles in multi-ethnic nursery schools / e outros Carole Ogilvy, co-aut. Elizabeth Boath, co-aut. William Cheyne, co-aut. Gustav Jahoda, co-aut. H. SchafferNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 10, nº 1 (1992), p. 85-97Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

2.
Social skills training with children and adolescents : a review of the evidence on effectiveness / Carole OgilvyNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 14, nº 1 (1994), p. 73-83Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3.
Evaluative review of approaches to behaviour problems in the secondary school / Carole OgilvyNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 14, nº 2 (1994), p. 195-206Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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