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1.
Relationship between infant day care and socio-emotional development with french children aged 3-4 year / Genevieve Balleyguier, co-aut. Edward MelhuishNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 11, nº 2 (1996), p. 193-199Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
On the ecological validity of measuring the sensitivity of professional caregivers : the laboratory versus the nursery / Frits Goossens, co-aut. Edward MelhuishNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 11, nº 2 (1996), p. 169-176Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3.
Longitudinal study of childhood behaviour problems, maternal employment, and day care in a rural norwegian community / Anne Borge, co-aut. Edward MelhuishNível de conjunto: International Journal Of Behavioural Development, Vol. 18, nº 1 (1995), p. 23-42Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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4.
European research on preschool education and care / Edward MelhuishNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 11, nº 2 (1996), p. 115-117Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5.
Aspects of quality in greek day care centres / Konstantinos Petrogiannis, co-aut. Edward MelhuishNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 11, nº 2 (1996), p. 177-191Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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