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Resultados
1.
When solo activity is not privileged : participation and internalization models of development / Eugene MatusovNível de conjunto: Human Development, Vol. 41, nº 5-6 (1998), p. 326-349Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

2.
Sociocultural processes of creative planning in children's playcrafting / Jacquelyn Baker-Sennett, Eugene Matusov, Barbara RogoffDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIGH1 (1). :

3.
Schooling as cultural process : working together and guidance by children from schools differing in collaborative practives / Eugene Matusov, Nancy Bell, Barbara RogoffDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ACDB29 (1). :

4.
Planning as developmental process / Jacquelyn Baker-Sennett, co-aut. Eugene Matusov, co-aut. Barbara RogoffDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ACDB24 (1). :

5.
Models of teaching and learning : participation in a community of learners / Barbara Rogoff, co-aut. Eugene Matusov, co-aut. Cynthia WhiteDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 OLSO/D1 (1). :

6.
Becoming an adult member in a community of learners / Eugene MatusovDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ROGO1 (1). :

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