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Conceptual knowledge in physics : the role of group interaction in computer-supported teaching / e outros Christine Howe, co-aut. Andrew Tolmie, co-aut. Anthony Anderson, co-aut. Mhairi MackenzieNível de conjunto: Learning And Instruction, Vol. 2, nº 3 (1992), p. 161-183Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Computer support for the collaborative learning of physics concepts / Christine Howe, co-aut. Andrew Tolmie, co-aut. Mhairi MackenzieDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 OMAL1 (1). :

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