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Resultados de pesquisa para 'ccl=au:Jacobs Francine'
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Jacobs, Francine
Weiss, Heather
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1.
Lessons in context
/ Francine Jacobs, co-aut. Heather Weiss
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2.
Five-tiered approach to evaluation
: context and implementation / Francine Jacobs
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3.
Family support and education programs
: challenges and opportunities / Heather Weiss, co-aut. Francine Jacobs
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4.
Evaluating family programs
/ compil. Heather Weiss ; co-aut. Francine Jacobs
Nível de parte analítica:
Lessons in context • Ecological perspectives on change in families • Programs for racially and ethnically diverse american families : some critical issues • Possibilities and limitations of meta-analysis in understanding family program impact • Cost analysis in family support programs • Using an impact evaluation model with too-early-childbearing programs • Studying complexity : the case of the child and family resource program • Child wellfare league of america's adolescent parents project • Cross-project evaluation of the child survival/fair start initiative : a case study of action research • Toward experimental evaluation of the family, infant and preschool program • Prove to me that meld makes a difference • Evaluation experience of the avance parent-child education program • Toward an understanding of the program variable in comprehensive parent support programs • Common design and methodological problems encountered in evaluating family support services : illustrations from the .... • Lessons from the evaluation of the brookline early education project • Social support : conceptualuzation and measurement • Measures of stress and coping in families • Measuring family systems outcomes • Measuring parent outcomes in family program evaluation • Evaluating parent-child interaction outcomes of family support and education programs • Rethinking the assessment of child-focused outcomes • Five-tiered approach to evaluation : context and implementation • Family support and education programs : working through ecological theories of human development • Family support and education programs : challenges and opportunities
Publicação:
New York :
Aldine De Gruyter
, 1988
Descrição:
556 p.
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