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Resultados
1.
What happens when students read multiple source documents in history? / e outros Steven Stahl, co-aut. Cynthia Hynd, co-aut. Bruce Britton, co-aut. Mary Macnish, co-aut. Dennis BosquetNível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 31, nº 4 (1996), p. 430-456Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

2.
Instructional considerations for literacy in middle and secondary schools : toward an integrated model of instruction / Cynthia HyndDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH1 (1). :

3.
Conceptual change in response to persuasive messages / Cynthia HyndDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SINA1 (1). :

4.
Beyond reading to learn : developing content and disciplinary knowledge through texts / e outros Steven Stahl, co-aut. Cynthia Hynd, co-aut. Shawn Glynn, co-aut. Martha CarrDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BAKE1 (1). :

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