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1.
Surface similarity and relational similarity in the development of analogical problem solving : isomorphic and .... / Karen Pierce, co-aut. Barry GholsonNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 5 (1994), p. 724-737Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Sources of children's errors during nonisomorphic analogical transfer : script theory and structure mapping theory / e outros Karen Pierce, co-aut. R. Crain, co-aut. Barry Gholson, co-aut. Dereece Smither, co-aut. F. RabinowitzNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 62, nº 1 (1996), p. 102-130Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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3.
Reading, memory and metacognition / Diana Byrd, co-aut. Barry GholsonNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 77, nº 4 (1985), p. 428-436Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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4.
Problem solving, recall, and mapping relations in isomorphic transfer and nonisomorphic transfer among prescholers / e outros Barry Gholson, co-aut. Andrew Dattel, co-aut. David Morgan, co-aut. Levy EymardNível de conjunto: Child Development, Vol. 60, nº 5 (1989), p. 1172-1187Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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5.
History of the psychology of learning as a rational process : lakatos versus kuhn / Peter Barker, co-aut. Barry GholsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ACDB18 (1). :

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6.
From kuhn to lakatos to laudan / Peter Barker, co-aut. Barry GholsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ACDB18 (1). :

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7.
Developmental model of human learning / Barry Gholson, co-aut. Harry BeilinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ACDB13 (1). :

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8.
Commentary on kendler's paper : an alternative perspective / Barry Gholson, co-aut. Therese SchuepferDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ACDB13 (1). :

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9.
Cognitive load, schema acquisition, and procedural adaptation in nonisomorphic analogical transfer / e outros Karen Pierce, co-aut. Melissa Duncan, co-aut. Barry Gholson, co-aut. Glen Ray, co-aut. Alan KamhiNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 85, nº 1 (1993), p. 66-74Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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