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Knowing about guessing and guessing about knowing : preschoolers understanding of indeterminacy / Anne Fay, co-aut. David KlahrNível de conjunto: Child Development, Vol. 67, nº 2 (1996), p. 689-716Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Children's naive conceptions and confusions about logo graphics commands / Anne Fay, co-aut. Richard MayerNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 79, nº 3 (1987), p. 254-268Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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3.
Chain of cognitive changes with learning to program in logo / Anne Fay, co-aut. Richard MayerNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 79, nº 3 (1987), p. 269-279Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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