Resultados
|
1.
|
|
Object permanence and relational words : a lexical training study / Michael Tomasello, co-aut. Michael Farrar Nível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 13, nº 3 (1986), p. 495-505Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
|
|
2.
|
|
Knowledge, concepts, and inferences in childhood / Michael Farrar, co-aut. Gary Raney, co-aut. Michelle Boyer Nível de conjunto: Child Development, Vol. 63, nº 3 (1992), p. 673-691Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
|
|
3.
|
|
Joint attention and early language / Michael Tomasello, Michael F. Farrar Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :
|
|
4.
|
|
Joint attention and early language / Michael Tomasello, co-aut. Michael Farrar Nível de conjunto: Child Development, Vol. 57, nº 6 (1986), p. 1454-1463Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
|
|
5.
|
|
Event knowledge and early language acquisition / Michael Farrar, co-aut. Margaret Frind, co-aut. James Forbes Nível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 20, nº 3 (1993), p. 591-606Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
|
|
6.
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
8.
|
|
Cognitive bases of lexical development : object permanence and relational words / Michael Tomasello, co-aut. Michael Farrar Nível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 11, nº 3 (1984), p. 477-493Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
|