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1.
Revisiting the first-grade studies : the importance of literacy history / John Readence, co-aut. Diane BaroneNível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 32, nº 4 (1997), p. 340-341Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
How do we teach literacy to children who are learning english as a second language? / Diane BaroneDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NEUM1 (1). :

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3.
Communicating with readers and reviewers / John Readence, co-aut. Diane BaroneNível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 31, nº 3 (1996), p. 240-242Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4.
Children prenatally exposed to crack or cocaine : looking behind the label / Diane BaroneNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 49, nº 4 (1995), p. 278-289Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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