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901.
Importance of childhood to language acquisition : evidence from american sign language / Rachel MayberryDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L GOOD/J1 (1). :

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902.
Implications of literacy in traditional china and india / Kathleen GoughDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L GOOD1 (1). :

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903.
Implications of a relativistic evaluative-meaning concept for persuasive communication / Guido PeetersDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L LOWE1 (1). :

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904.
Imperfeito : a broad-coverage study / Diana SantosDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L APL1 (1). :

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905.
Imitation et communication entre jeunes enfants / Jacqueline NadelNível de parte analítica: PrefacePublicação: Paris : Puf, 1986Descrição: 250 p.Disponibilidade: :
Biblioteca ISPA Retirado temporariamenteCota: L NADE1 (1).

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906.
Imagen publica : una ingenieria social / Joan CostaPublicação: Madrid : Fundesco, 1992Descrição: 306 p.Disponibilidade:

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907.
Illiteracy in context / E. FisherDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L MAYO1 (1). :

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908.
Il y a bien longtemps... genese de la comprehension de recits / G. DenhiereDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L PIER1 (1). :

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909.
Ideology and the map : toward a postmodern visual design practice / Ben Barton, co-aut. Marthelee BartonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L BLYL1 (1). :

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910.
Identity in intensional logic : subjective semantics / Bas Van FraassenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L ECO2 (1). :

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911.
Hungarian language acquisition as an exemplification of a general model of grammatical development / Brian MacwhinneyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L SLOB3 (1). :

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912.
Human communication. 3 ed / Michael Burgoon, co-aut. Frank Hunsaker, co-aut. Edwin DawsonPublicação: London : Sage, 1994Descrição: 376 p.Disponibilidade:

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913.
How wild chimpanzee babies trigger the onset of mother-infant play. and what the mother makes of it / Frans PlooijDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR BULL1 (1). :

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914.
How universal is a localist hypothesis? a linguistic contribution to the study of semantic styles of language / Yoshihiko IkegamiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FAWC1 (1). :

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915.
How shall the disadvantaged child be tanght? / Marion BlankDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L OPEN2 (1). :

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916.
How language comes to children : from birth to two years / Benedicte Boysson-BardiesPublicação: Cambridge : Bradford, 1999Descrição: 274 p.Disponibilidade:

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917.
How is meaning mentally represented? / Philip Johnson-LairdDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L ECO2 (1). :

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918.
How children learn meaning of words / Paul BloomPublicação: Cambridge : Massachusetts Institute, 2001Descrição: 300 p.Disponibilidade:

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919.
Homem na linguagem / Emile BenvenistePublicação: [S.l.] : Arcadia, 1976Descrição: 88 p.Disponibilidade:

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920.
Historical resilience pf primary stereotypes : core images of the muslim other / Karim KarimDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L RIGG1 (1). :

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