Resultados
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Natural peer groups as contexts for individual development : the case of children's motivation in school / Thomas Kindermann Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 6 (1993), p. 970-977Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Concepts of family among children and adolescents : effect of cognitive level, gender, and family structure / Judith Newman, co-aut. Laura Roberts, co-aut. Christine Syre Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 6 (1993), p. 951-962Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Looking forward to adolescence : mother's and father's expectations for affective and behavioral change / e outros Carol Freedman-Doan, co-aut. Amy Arbreton, co-aut. Rena Harold, co-aut. Jacquelynne Eccles Nível de conjunto: Journal Of Early Adolescence, Vol. 13, nº 4 (1993), p. 472-502Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Affective expression and emotions in early adolescence : an introduction / Daniel Flannery Nível de conjunto: Journal Of Early Adolescence, Vol. 13, nº 4 (1993), p. 356-360Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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National curriculum : esl education in england: a classroom study / Constant Leung Nível de conjunto: Language And Education, Vol. 7, nº 3 (1993), p. 163-180Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Codeswitching amongst zulu-speaking teachers and their pupils : its functions and implications for teacher education / Ralph Adendorff Nível de conjunto: Language And Education, Vol. 7, nº 3 (1993), p. 141-162Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Assumptions about word meaning : individuation and basic-level kinds / D. Hall, co-aut. Sandra Waxman Nível de conjunto: Child Development, Vol. 64, nº 5 (1993), p. 1550-1570Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Impression formation in children : influence of gender and expectancy / e outros Cecile Macaninch, co-aut. Mary Manolis, co-aut. Richard Milich, co-aut. Monica Harris Nível de conjunto: Child Development, Vol. 64, nº 5 (1993), p. 1492-1506Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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