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8841.
Discipline and internalization / Martin HoffmanNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 1 (1994), p. 26-28Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8842.
Comments on the grusec and goodnow, 1994, model of the role of discipline in moral internalization / David PerryNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 1 (1994), p. 23-25Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8843.
Beyond cognition : expanding the search for the early roots of internalization and conscience / Grazyna KochanskaNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 1 (1994), p. 20-22Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8844.
Impact of parental discipline methods on the child's internalization of values : a reconceptualization of current ... / Joan Grusec, co-aut. Jacqueline GoodnowNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 1 (1994), p. 4-19Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8845.
Early rationality and magical thinking in preschoolers : space and time / Eugene SubbotskyNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 12, nº 1 (1994), p. 97-108Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8846.
Suprising, magical and miraculous turns of events : children's reactions to violations of their early theories of mind... / Michael Chandler, co-aut. Chris LalondeNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 12, nº 1 (1994), p. 83-95Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8847.
Exploring the relation between preschool children's magical beliefs and causal thinking / e outros Karl Rosengren, co-aut. Charles Kalish, co-aut. Anne Hickling, co-aut. Susan GelmanNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 12, nº 1 (1994), p. 69-82Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8848.
Magic : special but not excluded / Carl Johnson, co-aut. Paul HarrisNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 12, nº 1 (1994), p. 35-51Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8849.
Physical reasoning in young infants : seeking explanations for impossible events / Renee BaillargeonNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 12, nº 1 (1994), p. 9-33Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8850.
Response to commentaries / Robert PlominNível de conjunto: Social Development, Vol. 3, nº 1 (1994), p. 71-76Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8851.
Commentary on plomin, r., 1994. genetics nurture and social development : an alternative viewpoint / Theodore WachsNível de conjunto: Social Development, Vol. 3, nº 1 (1994), p. 66-70Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8852.
Commentary on plomin, r., 1994. towards a more developmental behavioral genetics / Urie Bronfenbrenner, co-aut. Stephen CeciNível de conjunto: Social Development, Vol. 3, nº 1 (1994), p. 64-65Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8853.
Commentary on plomin, r., 1994. a proof and a disproof questioned / Lois HoffmanNível de conjunto: Social Development, Vol. 3, nº 1 (1994), p. 60-63Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8854.
Commentary on plomin, r., 1994. advice to the new social genetics : lessons partly learned from the genetics of mental... / Robert MacallNível de conjunto: Social Development, Vol. 3, nº 1 (1994), p. 54-59Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8855.
Nature, nurture, and social development / Robert PlominNível de conjunto: Social Development, Vol. 3, nº 1 (1994), p. 37-53Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8856.
Marital conflict and children's functioning / E. CummingsNível de conjunto: Social Development, Vol. 3, nº 1 (1994), p. 16-36Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8857.
Short-term and long-term processes linking job stressors to father-child interaction / Rena RepettiNível de conjunto: Social Development, Vol. 3, nº 1 (1994), p. 1-15Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8858.
Conocimiento lego y experto sobre desarrollo infantil / Carmen Capote, co-aut. Maria Luisa Maiquez, co-aut. Maria Jose RodrigoNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 65, nº (1994), p. 103-119Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8859.
Lengua escrita en la escuela : el texto narrativo a los ocho anos / e outros Montserrat Bigas, co-aut. Merce Clariana, co-aut. Oriol Guasch, co-aut. Xavier Luna, co-aut. Marta MilianNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 65, nº (1994), p. 79-101Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8860.
Es homogeneo el aprendizaje del lenguaje? diferencias y relaciones funcionales / Almudena GimenezNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 65, nº (1994), p. 65-78Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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