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Nexus of social and literacy experiences at home and school : implications for primary school oral language and literacy / A. Pellegrini, co-aut. Lee D Galda, co-aut. Stahl Shockley Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 65, nº 3 (1995), p. 273-285Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Avaliacao dos resultados conseguidos : pelo sistema de ensino em matemativa e ciencias / Bartolo Paiva Campos Nível de conjunto: Noesis, Vol. 34, nº (1995), p. 46-48Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Formar professores, produzir recursos / Jose Manuel Carmo, co-aut. Natalia Sousa, co-aut. Mario Jose Carvalho Nível de conjunto: Noesis, Vol. 34, nº (1995), p. 38-41Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Planificacao do ensino das ciencias : uma perspectiva de mudanca conceptual / Mario Freitas Nível de conjunto: Noesis, Vol. 34, nº (1995), p. 28-33Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Atmosfera cts nos curriculos e manuais / Maria Eduarda Valente Nível de conjunto: Noesis, Vol. 34, nº (1995), p. 22-27Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Sim ou nao as explicacoes? / Jose Orlando Freitas Nível de conjunto: Noesis, Vol. 34, nº (1995), p. 19Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Imaginario : sinal dos tempos / Cipriano Mendes Nível de conjunto: Noesis, Vol. 34, nº (1995), p. 16-18Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Ensino precoce de lingua estrangeira / Eduardo Costa Nível de conjunto: Noesis, Vol. 34, nº (1995), p. 12-15Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Ritmos e ciclos da vida / Joaquim Borzee Nível de conjunto: Noesis, Vol. 34, nº (1995), p. 6-11Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Entreprise apprenante / Jeanne Mallet Nível de conjunto: Eduquer Et Former : Theories Et Pratiques, Vol. 1, nº (1995), p. 43-47Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Presentation de l'analyse institutionnelle / Jacques-Andre Bizet, co-aut. Patrick Boumard Nível de conjunto: Eduquer Et Former : Theories Et Pratiques, Vol. 1, nº (1995), p. 35-42Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Reussite scolaire et collaboration entre l'ecole et la famille / e outros Egide Royer, co-aut. Lise Saint-Laurent, co-aut. Isabelle Bitaudeau, co-aut. Sylvie Moisan Nível de conjunto: Eduquer Et Former : Theories Et Pratiques, Vol. 1, nº (1995), p. 23-34Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Osons parler simplement d'evaluation / Philippe Jonnaert Nível de conjunto: Eduquer Et Former : Theories Et Pratiques, Vol. 1, nº (1995), p. 3-12Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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