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Centro enrique tierno galvan de arganda del rey / Victoria Moreno Sanfrutos Nível de conjunto: Revista De Educacion A Distancia, Vol. 14, nº (1996), p. 75-84Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Evaluacion en la educacion a distancia / M. Pilar Urzainqui Nível de conjunto: Revista De Educacion A Distancia, Vol. 14, nº (1996), p. 9-9Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Orientaciones actuales en la educacion etico-civica / Antonio Bolivar Botia, co-aut. Jose Taberner Guasp, co-aut. Manuel Ventura Limosner Nível de conjunto: Revista De Ciencias De La Educacion, Vol. 164, nº (1995), p. 507-532Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Evaluacion formativa de proyectos de centro / Javier Mora Martinez Nível de conjunto: Revista De Ciencias De La Educacion, Vol. 164, nº (1995), p. 469-483Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Animacion sociocultural : una perspectiva en la construccion de desenos curriculares de educadores de adultos / Miguel Perez Ferra Nível de conjunto: Revista De Ciencias De La Educacion, Vol. 164, nº (1995), p. 451-460Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Developing a vision for teacher education programmes : a values-based approach / Ronald Sultana Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 18, nº 2-3 (1995), p. 215-229Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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State, curriculum and teacher education in portugal : 1926-1981 / Stephen Stoer, co-aut. Luiza Cortesao Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 18, nº 2-3 (1995), p. 197-214Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Responsive state and teachers / Knud Jensen Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 18, nº 2-3 (1995), p. 187-196Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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