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8561.
Commentary on beginnings of collaboration in peer interaction by mina verba / William DamonNível de conjunto: Human Development, Vol. 37, nº 3 (1994), p. 140-142Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8562.
Beginnings of collaboration in peer interaction / Mina VerbaNível de conjunto: Human Development, Vol. 37, nº 3 (1994), p. 125-139Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8563.
Coherence dans les textes proceduraux : essai de modelisation conceptuelle / Helga Feider, co-aut. Pascale GingrasNível de conjunto: Archives De Psychologie, Vol. 62, nº 242 (1994), p. 193-213Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8564.
Piaget dans l'ecole liberatrice : la dialectique de l'autre et du meme / Silvia Parrat-DayanNível de conjunto: Archives De Psychologie, Vol. 62, nº 242 (1994), p. 171-192Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8565.
Degres d'activation des schemes d'action dnas l'evocation verbale des actions au cours de l'enfance / Jesus Bermejo BerrosNível de conjunto: Archives De Psychologie, Vol. 62, nº 242 (1994), p. 143-169Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8566.
Nouveaute et organization des connaissances / Roger LecuyerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D LECU1 (1). :

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8567.
Motricite et sensori-motricite / Arlette StreriDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D LECU1 (1). :

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8568.
Developpement du bebe dans un contexte social / Marie-Germaine PecheuxDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D LECU1 (1). :

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8569.
Conclusion : continuing implications / Harry Beilin, co-aut. Peter PufallDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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8570.
Restructuring and constructivism : the development of american educational reform / Frank MurrayDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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8571.
Social construction in piaget's theory / James Youniss, co-aut. William DamonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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8572.
Developmental origin of human societies / Hans FurthDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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8573.
Narrative construction of reality / Jerome BrunerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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8574.
Changing perspectives in child language acquisition / Herminia SinclairDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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8575.
Piaget's child as scientist / Deanna KuhnDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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8576.
Meaningful logic : developmental perspectives / James ByrnesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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8577.
Child's understanding of mental representation / Josef Perner, co-aut. Janet AstingtonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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8578.
Perspective on perspective taking / John FlavellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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8579.
Neo-piagetian theories of intellectual development / Michael ChapmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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8580.
Equilibration and the dialectics of organization / Michael ChapmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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