Resultados
|
|
7441.
|
|
Preventing reading failure in young children with phonological processing disabilities : group and individual responses.. / e outros Joseph Torgensen, co-aut. Richard Wagner, co-aut. Elaine Rose, co-aut. Patricia Lindamood, co-aut. Tim Conway Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 91, nº 4 (1999), p. 579-593Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7442.
|
|
Hacia um modelo de educacion integral : el aprendizage emocional en la practica educativa / Belen Espejo Villar Nível de conjunto: Revista De Ciencias De La Educacion, Vol. 180, nº (1999), p. 521-535Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7443.
|
|
|
|
|
7444.
|
|
|
|
|
7445.
|
|
Incidencia de los tests estandartizados en el mundo educativo : la necessidad de su reconversion educativa / M. Amparo Calatayud Salom Nível de conjunto: Revista De Ciencias De La Educacion, Vol. 180, nº (1999), p. 487-494Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7446.
|
|
Grafittis e caricaturas en los manuales universitarios : la universidad de cordoba en tiempos de la ilustracion / Maria Vera De Flachs Nível de conjunto: Revista De Ciencias De La Educacion, Vol. 180, nº (1999), p. 473-485Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7447.
|
|
|
|
|
7448.
|
|
|
|
|
7449.
|
|
Managing the written text : the beginning of punctuation in children's writing / Emilia Ferreiro, co-aut. Clotilde Pontecorvo Nível de conjunto: Learning And Instruction, Vol. 9, nº 6 (1999), p. 543-564Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7450.
|
|
Enhancing learning and problem solving skils : orienting and self-judging, two powerful and trainable learning tools / Chris Masui, co-aut. Erik Corte Nível de conjunto: Learning And Instruction, Vol. 9, nº 6 (1999), p. 517-542Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7451.
|
|
Social interaction to individual reasoning : an empirical investigation of a possible socio-cultural model of ... / Rupert Wegerif, co-aut. Neil Mercer, co-aut. Lyn Dawes Nível de conjunto: Learning And Instruction, Vol. 9, nº 6 (1999), p. 493-516Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7452.
|
|
|
|
|
7453.
|
|
|
|
|
7454.
|
|
Academic intrinsic motivation : developmental diferences and relations to perceived scholastic competence, locus of ... / E. Makri-Botsari Nível de conjunto: Evaluation And Research In Education, Vol. 13, nº 9 (1999), p. 157-171Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7455.
|
|
Planning ahead in a market for schools : predicting patterns of school choice / Stephen Gorard Nível de conjunto: Evaluation And Research In Education, Vol. 13, nº 9 (1999), p. 132-143Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7456.
|
|
Effect of prior knowledge on learning in educational practice : studies using prior knowledge state assessment / F. Dochy, co-aut. G. Moerkerke, co-aut. M. Segers Nível de conjunto: Evaluation And Research In Education, Vol. 13, nº 9 (1999), p. 114-131Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7457.
|
|
|
|
|
7458.
|
|
|
|
|
7459.
|
|
E quando tu fores grande? / Silva Madeira Nível de conjunto: Revista Da Eses, Vol. 10, nº (1999), p. 167-174Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7460.
|
|
Ensinar e aprender espacos de crescimento / Maria Teresa Sa Nível de conjunto: Revista Da Eses, Vol. 10, nº (1999), p. 161-165Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
