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741.
La rencontre Léontiev-Vygotski : quelques concepts clés / Janette FriedrichDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D CLOT2 (1). :

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742.
La psychologie de Vygotsky / Angel RiviérePublicação: Liége : Pierre Mardaga, 1990Descrição: 152 p.Disponibilidade:

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743.
La protección infantil y el acogimiento residencial / Martín Marrón ZapardielDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 GUTI1 (1). :

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744.
La protección de la infancia desde la formación del profesorado : la prevención y la detección del riesgo social y o maltrato / María Victoria Muñoz Garrido, Julio Vidanes DíezDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 GUTI1 (1). :

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745.
La maduración neurológica normal del niño / Jaime Campos Castelló, Silvia Campos SolerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 GUTI1 (1). :

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746.
La intervención familiar en un centro de atención temprana / Magdalena Olacia GaléDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 GUTI1 (1). :

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747.
La formación de los profesionales de la atención temprana / José Arizcun Pineda, Pilar Gutiez Cuevas, Elisa Ruiz VeermanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 GUTI1 (1). :

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748.
La escuela infantil como contexto normalizado, modelos de intervención en entornos naturales / Felipe Retortillo FrancoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 GUTI1 (1). :

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749.
La entrevista de juego como instrumento clínico en atención temprana / María Irene Silva DiverioDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 GUTI1 (1). :

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750.
La educación infantil como contexto básico para el desarrollo integral de las políticas de atención temprana : modelo, profesionales y necesidades de coordinación / José Antonio Luengo LatorreDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 GUTI1 (1). :

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751.
La dinámica de grupo una estrategia para hacer más eficaz el aprendizaje cooperativo / Benito León del BarcoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MACH1 (1). :

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752.
La conscience comme probléme de la psychologie du comportement / Lev S. VygostkyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D CLOT1 (1). :

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753.
La conscience comme analyseur des épistémologies de Vygotsky et Piaget / Jean-Paul BronckartDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D CLOT2 (1). :

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754.
L'enfant de demain et le parent d'hier : perspectives critiques sur les nouvelles vulnérabilités personnelles et sociétales au regard de la clinique criminologique / Loick VillerbuDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C6 FONS/A2 (3). :

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755.
L'arbre de vie et l'arbre du savoir : le chemin phénoménologique de l'hermenéutique heideggérienne (1919-1923) / Jean GreischPublicação: Paris : Editions du Cerf, 2000Descrição: 335 p.Disponibilidade:

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756.
L'évolution psychologique de l'enfant / Henri WallonPublicação: Paris : Armand Colin, 1968Descrição: 200 p.Disponibilidade:

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757.
King Solomon's take on word learning : an integrative account from the radical middle / Kathy Hirsh-Pasek, Robert Michnick GolinkoffDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ACDB33 (1). :

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758.
K-ABC, batería de evaluación de Kaufman para niños / Esther Conde Torrijos, Fernando ParraDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 GUTI1 (1). :

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759.
The Jyvaskyla longitudinal study of personality and social development (JYLS) / Lea PulkkinenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 PULK1 (1). :

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760.
Joint attention and early language / Michael Tomasello, Michael F. FarrarDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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