Resultados
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Reconceptualistes : histoire d'un phenomene americain / Denise Egea-Kuhene Nível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 128, nº (1999), p. 89-96Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Du nouveau sur l'echec et la reussite scolaires / Michel Lobrot Nível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 128, nº (1999), p. 63-71Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Paradoxes de la mediation. tradition et alternance / Frederique Lerbet-Sereni, co-aut. Dominique Violet Nível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 128, nº (1999), p. 17-24Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Mediation documentaire et education / Seraphin Alava, co-aut. Christiane Eteve Nível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 127, nº (1999), p. 119-164Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Penser la sanction / Eirick Prairat Nível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 127, nº (1999), p. 107-117Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Aspect du metier d'eleve chez le jeune enfant kanak : ecouter, compreendre, faire, ecrire / Pierre Clanche Nível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 127, nº (1999), p. 99-106Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Former et qualifier des formateurs d'adultes : analyse comparative de quatre formations de formateurs diplomantes / Christine Capelani Nível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 127, nº (1999), p. 73-84Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Sport et insertion sociale : effets des strategies educatives sur le developpement moral / Nathalie Pantaleon, co-aut. Gerard Bruant Nível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 127, nº (1999), p. 63-71Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Evaluer la democratisation de l'enseignement : la situation francaise a l'epreuve des comparaisons internationales / Marie Duru-Bellat, co-aut. Annick Kieffer Nível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 127, nº (1999), p. 49-61Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Construction du rapport au savoir chez les eleves : processus socio-psychiques / Francoise Hatchuel Nível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 127, nº (1999), p. 37-47Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Entre le soin et la formation : conflits identificatoires dans la relation pedagogique / Bernard Pechberty Nível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 127, nº (1999), p. 23-35Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Approche clinique d'inspiration psychanalytique : enjeux theoriques et methodologiques / Claudine Blanchard-Laville Nível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 127, nº (1999), p. 9-22Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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